Apresentação

Precisamos ensinar a nossos aprendizes a serem sujeitos curiosos e críticos. Para isso, o planejamento da ação pedagógica é primordial, uma vez que norteia o trabalho docente e permite que a prática-teoria-prática seja constantemente replanejada, levando sempre os anseios e as necessidades dos estudantes. Assim, pesquisar a própria prática é uma valiosa estratégia para que o professor se aperfeiçoe e proponha ações pedagógicas que garantam a participação maciças dos aprendizes, protagonista no processo chamado ensino aprendizagem.